パーソナリティ障害

引きこもり鬱病の発症自殺 幾度も心を傷つけられ見えない苦しみを背負ってきたあってはならない結果です 人格障害の恐ろしさを知って下さい離れることが必要だと知って下さい 我が事しか考えない共感性や思いやりのない自分中心の性格...

嫁と姑上司と部下先輩と後輩 色んな主従関係のなかでどこまでが耐え忍んでも良いとされるのでしょうか 物申せない弱い立場であるが故に陰湿ないじめであっても人格障害という恐ろしさを持つ相手であっても耐えるしかない そんな間違っ...

姑のパーソナリティ障害(人格障害)がわかりほぼ1年が経ちました これまで記してきたことにはたしてどれくらいの方が共感して下さったでしょうか 自分にとっては顔も見たくない同じ空気も吸いたくないそんな苦しい気持ちになっているのにも...

この学校で起こっていたいじめはおそらく姑からのいじめで私が経験している嘘の悪口をあちこちで吹聴し仲の良い友達をも容赦なく引き離し孤立させていくと言った外からは見えない影に隠れた悪質ないじめであったのではと推測しています 外からはどの...

昨日久しぶりに会った知人からこんな話しを聞きました 知人の子供が通う学校でいじめがありクラスの子が悲しいことに命を絶ってしまったそうです その話しはコロナ禍になる以前のことなのでもう2年近くになると思います その頃の対応...

そして首謀者である者が人格障害である確信が掴めれば学校や教育委員会がその生徒を別の施設に送致できる権限も合わせて持つ必要があると思います 傷害事件を起こした生徒は少年院などに送致されますそしてもっと恐ろしいのは容赦なく心に傷を負わせ...

具体的に何が教師の行動の妨げになっているのでしょうか良くしてやりたい助けたいという気持ちは必ず持ち合わせていると思いたい けれども加害者側の特定となるとたとえそうであってもなくても保護者から容赦なく叩かれじっと見ていればあの先生は何...

学校の先生は加害者の心も育てる義務があると言われますですが本当に心を育てていく時期は遅くても小学校低学年までですもっと言うなら心の健全な成長は幼稚園までが重要だと言われます 中学でいじめがあったならもうその時点で加害者を短期間で改善...

いじめ現場である学校の対応を少し考えてみました5人の子供を学校に通わせていた当時側面からではありますが少なからずいじめの様子を見たことがあります 感じたことは担任の先生はわかっているのに積極的に踏み込まなかったことです いじめ...

学校でのいじめで自殺にまで至ってしまうという悲しい事件がここ数ヶ月の間に何度も報道されています いじめはどうして無くならないのか自殺にまで追い詰められる原因は何なのかどんなに酷いことが起こっているのか 姑からのいじめを受け心を...